克服儿童语音障碍

虽然大多数孩子长大后会克服常见的语音障碍——比如把“r”发成“w”——但有些孩子仍然会出现语音错误, 这可能会造成持续数年的学术和社会问题.

临床生物反馈实验室创始人 伊莱恩·希区柯克 正在努力改变这种状况吗.

“儿童语音障碍对学习和社会参与构成障碍, 可能会对教育和职业产生终身影响,希区柯克说。, 沟通科学与障碍系副教授.

她最近获得了27.1万美元的次级奖励，这是一项为期五年的奖励，奖金为1美元.与纽约大学和锡拉丘兹大学的同事合作进行一项研究，该研究将促进对言语产生的理解以及对学龄儿童残余言语错误的补救.

由美国国立卫生研究院资助, 希区柯克的项目“生物反馈——增强语音障碍的治疗”将通过进行第一次随机对照试验来满足公共卫生需求，该试验比较了有和没有实时视觉生物反馈的语音干预的功效和效率.

“它还将验证当选择生物反馈技术来抵消学习者的主要缺陷时，干预效果可以优化的假设,希区柯克说.

该项目将同时招收本科生和研究生, 谁会和希区柯克一起在临床生物反馈实验室测试15岁以下的儿童.